Buku "Etika Profesi Keguruan" hadir sebagai respons komprehensif terhadap kegelisahan akademik dan empirik di tengah transformasi fundamental dunia pendidikan Indonesia. Di era di mana guru dituntut untuk tidak hanya kompeten secara pedagogis tetapi juga adaptif terhadap teknologi digital, buku ini menawarkan panduan mendalam mengenai anatomi profesi guru yang sesungguhnya.
Melalui 14 bab yang disusun secara sistematis, buku ini membedah profesi keguruan mulai dari fondasi filosofis hingga tantangan praktis di lapangan. Penulis mengajak pembaca mendekonstruksi makna "guru" dengan membedakan secara tegas antara pekerjaan (occupation), panggilan jiwa (vokasi), dan profesi. Buku ini menegaskan bahwa guru profesional bukan sekadar "tukang ajar" yang bekerja demi gaji, melainkan figur yang memadukan keahlian ilmiah dengan integritas moral.
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB 1 KONSEP DASAR PROFESI DAN PROFESIONALISME
A. Pengertian Pekerjaan, Vokasi, dan Profesi
B. Ciri-Ciri dan Syarat Utama Sebuah Profesi
C. Perbedaan Profesional, Profesionalisme, dan Profesionalitas
D. Sejarah Perkembangan Profesi Keguruan
BAB 2 DASAR-DASAR ETIKA DAN MORALITAS
A. Definisi Etika, Moral, dan Akhlak
B. Teori-Teori Etika dalam Konteks Sosial
C. Peranan Etika dalam Kehidupan Bermasyarakat
D. Hubungan Etika dengan Hukum dan Agama
BAB 3 HAKIKAT GURU SEBAGAI PENDIDIK PROFESIONAL
A. Kedudukan dan Martabat Guru dalam Masyarakat
B. Peran Strategis Guru dalam Pembangunan Bangsa
C. Kualifikasi Akademik dan Sertifikasi Pendidik
D. Tantangan Profesi Guru di Abad 21
BAB 4 EMPAT KOMPETENSI UTAMA GURU
A. Kompetensi Pedagogik: Seni Mengelola Pembelajaran
B. Kompetensi Kepribadian: Menjadi Teladan Moral
C. Kompetensi Sosial: Komunikasi dan Interaksi Efektif
D. Kompetensi Profesional: Penguasaan Materi Secara Mendalam
BAB 5 KODE ETIK GURU INDONESIA (KEGI)
A. Sejarah, Tujuan, dan Fungsi Kode Etik Guru
B. Butir-Butir Utama Kode Etik Guru Indonesia
C. Sumpah dan Janji Guru Indonesia
D. Majelis Kehormatan Guru dan Penegakan Kode Etik
BAB 6 PELANGGARAN DAN SANKSI PROFESI
A. Jenis-Jenis Pelanggaran Etika Profesi Keguruan
B. Faktor Penyebab Terjadinya Malpraktik Pendidikan
C. Mekanisme Penanganan Pelanggaran Etik
D. Studi Kasus Pelanggaran Etika di Lingkungan Sekolah
BAB 7 ETIKA HUBUNGAN GURU DENGAN PESERTA DIDIK
A. Hak dan Kewajiban Guru terhadap Peserta Didik
B. Membangun Iklim Kelas yang Adil dan Demokratis
C. Etika dalam Penilaian dan Evaluasi Belajar
D. Menangani Konflik dan Disiplin Siswa secara Humanis
BAB 8 ETIKA HUBUNGAN GURU DENGAN TEMAN SEJAWAT
A. Membangun Solidaritas dan Iklim Kerja Kolaboratif
B. Etika Mentoring: Hubungan Guru Senior dan Pemula
C. Menghindari Persaingan Tidak Sehat (Toxic Workplace)
D. Saling Mengoreksi dan Memberi Masukan secara Profesional
BAB 9 ETIKA HUBUNGAN DENGAN ORANG TUA DAN MASYARAKAT
A. Komunikasi Efektif antara Sekolah dan Rumah
B. Batasan Privasi dan Keterlibatan Orang Tua
C. Peran Guru dalam Komite Sekolah
D. Tanggung Jawab Sosial Guru di Lingkungan Masyarakat
BAB 10 ETIKA HUBUNGAN DENGAN PROFESI DAN PEMERINTAH
A. Loyalitas terhadap Kebijakan Pendidikan Nasional
B. Peran Organisasi Profesi (PGRI, IGI, MGMP/KKG)
C. Partisipasi Aktif dalam Pengembangan Kurikulum
D. Birokrasi Pendidikan dan Integritas Guru
BAB 11 SUPERVISI PENDIDIKAN DAN KINERJA GURU
A. Konsep Dasar Supervisi Akademik dan Manajerial
B. Etika Supervisor dalam Menilai Guru
C. Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang Objektif
D. Refleksi Diri sebagai Alat Kontrol Etika
BAB 12 PERLINDUNGAN HUKUM DAN KESEJAHTERAAN GURU
A. Payung Hukum Profesi Guru (UU Guru dan Dosen)
B. Perlindungan Profesi, Kesehatan, dan Keselamatan Kerja
C. Hak Kesejahteraan dan Tunjangan Profesi
D. Advokasi Hukum bagi Guru yang Bermasalah
BAB 13 ETIKA GURU DI ERA DIGITAL
A. Etika Bermedia Sosial bagi Pendidik
B. Plagiarisme dan Hak Kekayaan Intelektual dalam Mengajar
C. Menjaga Keamanan Data Pribadi Siswa (Data Privacy)
D. Netiket dalam Pembelajaran Daring (Online Learning)
BAB 14 PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN (PKB)
A. Konsep Long Life Learning bagi Guru
B. Etika dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
C. Pengembangan Karir dan Pangkat
D. Profil Guru Ideal Masa Depan: Profesional dan Berkarakter
DAFTAR PUSTAKA
PROFIL PENULIS
